美國布魯金斯學會網站 10 月 14 日文章，原題：美中文化教育脫鉤的自欺和危害
早期通過 和平演變
改變中國的目的並沒如華盛頓所願。如今對雙邊教育交流的看法，不再是希望通過接觸實現積極改變，而是擔心美國教育和研究機構的中國學者與學生是中共的
武器 。但在教育文化領域對華脫鉤的做法，存在很大爭議。
特朗普政府做出多項加快與中國脫鉤的激進決定。隨著人與人之間的交流所蘊含的軟實力消退，針對中國公民和美籍華人的種族主義和抬頭的麥卡錫主義填補了空白。這種趨勢疏遠了中國人，令他們變得反美。對華文化教育脫鉤將在三個重要方麵損害美國利益。
首先，保爾森中心今年研究顯示，美國擁有全球人工智能領域 60% 的頂尖研究人員，其中美國本土研究者占 31%，中國出生的占
27%。美政府決定限製甚至禁止中國研究生從事敏感課題研究，這會在不久的將來大幅減少中國學者和學生在美國這些領域的貢獻。
疫情前 2018 年 5 月至 9 月，獲得美國商務、休閑和教育簽證的中國公民比前一年減少 10 萬多人，下降 13%。盡管 2019
年中國仍是美國國際學生的最大來源，但由於一係列原因美國限製學生簽證、中國學生選擇赴其他國家留學以及新冠疫情，預計今年及以後人數將驟降。據報道，6
月份隻有 8 名中國學生獲得赴美的學生簽證，8 人獲得訪問學者簽證。與之相比，2019 年 6 月份這兩個數字分別是 34001 和
5736。
幾十年來將美中拴在一起的人與人之間的聯係出現裂痕，並接近解體。
華夏新聞|時事與歷史：今年6月赴美學生簽證同比從3.4萬驟降到8
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