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學生上網課:既沒保護好孩子身體 也沒保障好上學

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昨天摸著自己的雙下巴想了一天,這屆孩子到底經曆了什麽。

三年來,就沒上過一段整學,上上停停,運動和外出旅行都少得可憐,孩子都變宅了,去哪都不敢了。別的地方我不知道,就說上海,為了防疫,有兩年體育中考都免了,學生體質不退步才怪,可以說經過了這幾年,除了近視度數穩步提升,心理陰影大麵積增加,其它基本都在退化。

之前可以說這一切都是為了保護孩子的身體健康,那也算值了吧。可如今看看,到頭來這些孩子等到了什麽結果呢?他們等來的是:一邊生著病一邊上網課……

既沒保護好孩子身體,也沒保障好孩子上學。

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這三年,一定會成為這屆小孩人生中最濃墨重彩的一筆,未來他們可以跟自己的子孫吹牛逼:“你爹我小時候可是上過三年網課的!”就如同我總聽我爸跟我吹牛逼:“你爹我小時候可是經曆過三年自然災害的!”

中國人別的不說,樂觀主義喜感傳承是不用教的。

一代人有一代人的童年,現在我們可以毫不謙虛地說,這代娃的童年就是倒黴他媽給倒黴開門。

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同樣心裏不是滋味的還有老師。

三年裏,老師們忙於綠碼接龍,核酸打卡,製作表格,情況統計,忙活在防疫第一線,學校的防疫政策是最嚴的,按說老師也應該是相對安全的人群了,誰料到,老師也是疫情爆發後第一批容易中招的急先鋒。

昨天終於有個當小學班主任老師的朋友來跟我訴苦了,她說:“這次網課真不一樣啊,我上不動了,你快去跟上麵反映反映,直接放寒假吧!”

好家夥,你讓我跟哪個上麵反映?我上麵是我爹,我爹上麵是我媽,我媽上麵是我兒子,我兒子上麵是他爹,他爹上麵又是我,莫比烏斯環。

能跟誰反映啊,實在不行你喝點弱堿水兌醋,自己反應反應。

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雖然不知道怎麽向上麵反映反映,但我們倒是可以互相之間建議建議。

我真心覺得吧,孩子們這三年實在不容易,老師的這三年也相當催淚,這都到了最攻堅的時刻了,咱們這次要考慮的除了網課質量,是不是更應該先對自己的身體負責。

老師帶病硬挺上課,學生帶病趴著聽課,家長帶病輔導監督……平時這鐵打的三人組百折不撓,兵來將擋;但碰上了疫情,一個個生病倒下的時候,就算再硬的鐵三角,也受不了啊。

這次的網課上得可以用一個字來形容:支離破碎。

如果全員開麥,聽到的是此起彼伏的咳嗽聲,和不同層次的寶娟桑。老師也是一邊上課一邊咳嗽,濃重的鼻音裏塞滿了鄉愁。

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大部分老師都會在家長群裏說:“孩子不舒服先休息,等好了再交作業”,但一轉身又會把交作業的接龍發出來,有的家長和孩子看到就會焦慮,就會著急,孩子就想逞能,硬著頭皮也想趕緊把作業交了,這種慣性是多年來培養出來的,一下子還改不掉了。

這就是為啥好多家長在秀自己家那個中了的“學習株”的娃,躺在被窩裏還在寫作業,眼睛都腫了還在上網課……

昨天有個讀者留言說:

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雖然覺得孩子很了不起,但是也想說這是家長的失職。

不管是普通的病毒感冒發燒還是新冠,隻要生病了就應該休息,難道你們平時孩子生病了也堅持上課嗎?孩子都燒得迷糊了睡著了還要強行清醒過來上課,這個“比比誰的娃更愛學習”的風氣千萬不要有啊!

咱們都是為人父母的,清醒一點吧,此時應該拿出你母儀天下的威嚴,強硬地要求娃休息。

不管是學生還是老師,陽了之後不舒服都應該休息。

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從感性角度說,兩情若是長久時都不在朝朝暮暮,學習無論多重要也不用隻爭朝夕啊!

學校應該愛惜老師的身體,一個學校最有用的資源就是教師,沒有了老師,就像醫院沒有了醫生,還怎麽搞下去。

我掰著手指頭算了一下,一個老師,每天給一個班最多上一節課,這病的巔峰脆弱期不過也就兩三天,就算落下這兩三節課,學校統籌一下,甚至後麵再找時間補上,就那麽難嘛?

公司員工陽了都可以在家休息,為啥老師陽了還要上班啊。

家長也應該愛惜孩子的身體,娃是你自己的,作業是交給老師的。作業不交,老師不會掉塊肉,但娃有什麽問題,你就會掉塊肉。

大家明白嗎,人是最值錢的,人是第一生產力,人是最不能湊合的,人是永遠要排第一位的。

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再從理性角度說,昨天我看了一篇報道,說有很大比重的新冠重症和死亡是由心肌炎導致的。

各位知道心肌炎是怎麽來的嗎?舉個例子,比如你現在已經陽了,發燒了,身體不舒服了,你還在加班、熬夜、運動、不休息,你還在消耗自己的身體和逞強,心肌炎就會發生。人的體質不一樣,有的人熬兩天也沒事,有的人累一點就會倒下。

一個小知識:心肌炎把你送走是分分鍾的事。

所以大家生病了隻要做一件事,就是躺平。

對孩子來說,什麽學習啊,作業啊,卷子啊,考試啊,都滾一邊去,就算孩子中了“學霸株”,你也可以強行剝奪他學習的自由,讓他睡覺。

對老師來說,當然有權為了生命安全要求休息,學校也必須同意。別忘了,大部分老師都是中年人了,學校想送走一個帶病疲勞工作的中年人嗎?易如反掌。

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不是想嚇唬各位,我們要敬畏疾病,尊重生命啊。不光新冠,在任何疾病麵前,我們都不能剝削自己。

一個個生著病,慘兮兮,還要堅持上課學習交作業,沒有人製止這現象,甚至還越來越覺得這值得炫耀了……這是什麽邏輯,是覺得上網課能治療新冠嗎?還是覺得偉大的拚搏精神能殺毒?

我們已經付出那麽大的代價了,何必到這時候了還要折騰自己。

好不容易有一個大家可以共情、能時刻感同身受的階段,隻要你說不舒服別人立刻就不會為難你,不要再讓一些其實並不那麽重要的事情來牽絆,趁著生病的時間好好讓自己放鬆一下,和家人輕鬆地相處幾天,病會好得快些。

所以我想呼籲一下學校和家長們,讓生病的老師和孩子都不要硬撐,奮發圖強不差這兩三天。學會愛惜身體和對家人負責也是很重要的生存法則,趁機教會孩子,這不也是很好的一課嗎。


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