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要論“概念混亂”的造詣,張維為絕對出神入化

提起張維為教授,在中國幾乎是無人不知、無人不曉。

最近一段時間,張維為教授的幾個金句,在網路上更加的火爆!

金句1:清場式遙遙領先

張維為提出了一個引人注目的新概念:”清場式領先”。他認為中國已站在了第四次工業革命的前沿地帶,以其獨特的技術優勢,在AI人工智慧等領域展現了”清場式的領先」。

「概念混亂」的造詣,張維為絕對出神入化

金句2:西方近代科技發明從0到1幾乎都來自中國

張維為回答提問「過去300年重大科技發明者為何沒有中國人」時,說:中國是一個有著5000年文明歷史悠久的國家,你為什麼要只看這300年?而不是看500年、1000年甚至2000年呢?西方這二三百年的科技發明從0到1幾乎都是來自中國的,比如中國四大發明,西方國家在中國四大發明基礎上造出了火砲、造紙然後才有了槍砲,這都是以四大文明為基礎。

「概念混亂」的造詣,張維為絕對出神入化

張維為教授的金句頻出,原因在哪裡呢?

個人觀點,張維為教授之所以能爆出如此之多的金句,最直接的根源就是張教授本人不愧是出身於雕刻廠工人,學習了一身的“某(shi)上雕花”的精湛技藝,還有一個重要原因是,他深得中國式邏輯的精髓,對於「概念混亂」這項絕技的造詣,有著不亞於胡錫進的功底。

以下摘錄張維為教授在某次演講後答聽眾的一段話,看看張教授是如何把「概念」玩弄於掌股之間,真是令人嘆為觀止。

「概念混亂」的造詣,張維為絕對出神入化

觀眾:兩位老師好,主持人好。未來民進黨會持續推進去中國化”,島內的教育、輿論、政治體系會繼續基於所謂的“一中一台”的定位運轉,我們能用什麼方法來消除這種負面影響?

張維為:我相信中國文化的根基都在、底蘊都在,台灣還是中國人的這套生活方式,所以用中國大陸的說法就是我們兩手都要硬,軟實力要硬,現在大陸電視劇、各種各樣的APP在台灣都非常受歡迎,這是很自然的,這是非政治性的,但有利於台灣民眾了解真實的大陸。硬實力也是一樣,你看那次羅援將軍在我們節目說過如果你不承認你是中國人,那你就離開台灣,把寶島還給我們,如果我們要解放台灣,我們不是打台灣同胞,而是跟搞台獨的外國人在打仗,是這麼回事情。

在上面短短不到二百字的回答中,張教授充分展現了他中國式邏輯之概率混亂的真功夫!

暫時不討論張教授如何解釋「中國文化的根基」、「底蘊」、「生活方式」等等概念的定義,這些在他的話裡在屬於次要內容。

在談到如何消除負面影響時,張教授的回答是軟、硬兩種實力都要硬。然後他繼續說,“在大陸電視劇、各種各樣的APP在台灣都非常受歡迎”,以此來論證,大陸對台灣有吸引力。

什麼是軟實力?

根據百度百科:軟實力是相對於國內生產毛額、城市基礎設施等硬實力而言的,是指一個國家的文化、價值觀念、社會制度等影響自身發展潛力和感召力的因素。 軟實力是一國透過吸引和說服別國服從你的目標從而使你得到自己想要東西的能力。分為政治價值(當這個國家在國內外努力實現這種價值觀時)、文化(在能對他國產生吸引力的地方起作用)及外交政策(當政策被認為合法且具有道德威信時)。

張維為教授作為一個日內瓦大學國際關係博士學位獲得者,不可能不知道軟實力的概念和內涵吧。就憑電視劇和各種APP這兩種玩意來斷定中國大陸在和平統一台灣的時候具有很硬的「軟實力」?

應當說,不是我們的軟實力硬,是張教授的嘴巴硬!

再說說硬實力。

根據百度百科:硬實力是指支配性實力,是指一國的經濟力量、軍事力量和科技力量;通俗的說硬實力是指看得見、摸得著的物質力量。硬實力是有形的載體,軟實力是無形的延伸。

這回張教授更牛叉!連有哪些硬實力乾脆就不明說了,引用了羅援將軍的話,「如果你不承認你是中國人,那你就離開台灣,把寶島還給我們」。不知道這是不是羅將軍的原話,這句話的意思很明確,就是要把目前台灣島的同胞們趕走!

看來張教授嘴裡的硬實力就是軍事力量。

也許張教授認為羅將軍的話有點太生硬了,後面又補充了一句,“如果我們要解放台灣,我們不是打台灣同胞,而是跟搞台獨的外國人在打仗,是這麼回事情。”

這就顯示出張教授把「概念混亂」這種中國式邏輯玩的出神入化:解放台灣不是打台灣同胞,是跟搞台獨的外國人打仗。

張教授在前面的演講中說,“無論哪個黨上台,要么是“明獨”,要么是“暗獨”,與其讓“暗獨”利用“九二共識”來矇騙或者忽悠大陸,還不如讓我們直面“明獨”的挑戰,盡快下決心徹底解決台灣問題。

台灣的“無論哪個黨”,他們不是中國人嗎?前段時間台灣國民黨的馬英九先還來大陸訪問。

我們一直在說:台灣是中國不可分割的一部分,台灣人也是中國人!

你話裡面說的「搞台獨的外國人」指的是誰呢?蔡英文、賴清德還是馬英九呢?應當肯定不是,畢竟他們不是外國國籍,不是外國人。

張教授嘴裡的「搞台獨的外國人」到底是說誰呢?他們住在台灣嗎?莫非張教授指的是陳平、司馬南之流?

張教授,給你一個小小的建議,下次說話前,先把概念捋捋清楚!

一堂的復旦大學教授、博士生導師,天天犯這種最低級的邏輯錯誤,丟臉現眼不?

復旦大學會不會因為張教授的這種低階錯誤而覺得慚愧呢?

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