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不是所有的魚都生活在同一片海里

來源: 槽邊往事 作者: 和菜頭 不是所有的魚都生活在同一片海里

我們多大程度上能安放好自己的人生,取決於我們如何認知身處的這個世界。

你勞累了一天,下班坐公交車回家。這時你看到一個老人上車,你剛準備站起來讓座,對方一把將你揪起來推開,罵罵咧咧地說:??「年輕人不懂得讓座的么???」。你為什麼會感到氣憤?因為你們生活在不同的世界裡,你以為自己生活在一個與人為善的美好世界裡,講求謙讓互助;但現實告訴你其實是生活在一個與鄰為敵的叢林社會,講究自力求生。

你靜音手機,摘掉帽子,坐低身體,開始看電影。這時你身後的小朋友用腳踩椅背,看你沒反應,又向你投擲爆米花。你轉過頭去,發現他的父母正在用慈愛和讚許的目光看著他。你為什麼會感到氣憤?因為你們生活在不同的世界裡,你以為自己生活在一個高度自我剋制,不給他人添麻煩的東亞儒家思想控制的社會;但現實告訴你其實生活在一個利用這種想法佔盡對方便宜的社會,而且你對此基本無能為力。

因此,存在兩重困難:一重是不要活在自己幻想的世界裡,如果不存在所謂的共同底線,那麼它會成為你個人的鐐銬;另一重是不要覺得現實就是永恆,徹底地變成叢林社會的掠食者,變成了自己所反對的那一面。心懷希望,但是永遠保持警醒。仔細甄別,用對方熟悉的原則去對待他,這樣你才能同時避免了野蠻,也避免了軟弱。

事實就是,我們並非是許多人同時生活在同一個世界裡,擁有某種共同的行為規範和道德準則。我們是許多人同時生活在不同的時間裡,生活在不同的世界裡。大家彼此相安無事,原因只不過是因為所有的世界彼此平行。一旦不同的世界在某一點上相互接觸,你就會對這些世界的存在產生強烈的感觸:

所有人都宣稱,自己對孩子的教育盡到了父母最大的義務,教出來的孩子溫文爾雅。然而,上述視頻里的小孩子又是從哪裡來的?很明顯,他來自另外一個平行世界。在那裡,他受到的教育可不是舉止得體,不要冒犯陌生人。所有人都宣稱,自己是個善良的人,一定程度上可以說是溫柔可親,堅信自己的行為遠在文明底線之上。那麼,上述視頻里的年輕人又是從哪裡來的?同理,他也來自另外一個平行世界,在那裡可沒有什麼溫良恭儉讓,也沒有人什麼幼吾幼以及人之幼。他們的相遇,與其說是一場悲劇,倒不如說是一次時空旅行:

一隻長大成人之後的熊孩子,遇見了當年的自己。

一方面我們看到有些人收養流浪寵物,帶著貓狗去醫院,另一方面我們看到有些人在舉辦狗肉節,養一條狗的目的包括作為食物。他們同時存在於我們的周圍,但看起來前者像是生活在發達的文明社會,後者則剛剛看到文明的曙光不久。他們會達成某種共識或者說理解么?我覺得會非常困難,因為他們對事物的分類法完全不一樣,起碼前者不會把??「可食用??」和??「不可食用??」作為首選分類原則嗎。但在後者看來,前者活得矯情且虛偽。

所以活在當代社會是一件頗為辛苦的事情。每當你遇見一個人,你需要快速判定對方來自哪一個世界,正處於哪一段歷史時間,然後才能找出得體的應對方式。否則,你會始終處於困惑和憤怒之中,因為對方總是不能按照你所期待的方式和你接觸。之所以大家都還覺得生活不錯,乃是因為你早先非常小心的挑選了自己周圍的人,他們大都來自和你相同或者相近的世界。

不是所有的魚都生活在同一片海里,這句話來自日本作家村上春樹。同一個世界是一種幻覺,它讓人對他人抱有不切實際的期待,反覆遭遇來自現實的嚴酷打擊。它對應的概念在正在崩解,今天已經沒有那麼多人依然堅持地球是一個村落。越來越多的人寧願呆在自己的小島上自得其樂,也不願意輕易進入大海,目睹各個不同的世界在面前碰撞。

每個人活在怎樣的一個世界裡,自有他的因果,也自有他的緣由。