眾所周知，養育孩子既有「養」的本分，又有「育」的責任，而父母的職責也不是一朝一夕就能夠完成的。
許多家長傾其所有，就是自己希望能培養出優秀的孩子，不過育兒哪是說說這麼簡單，在實際生活中，總會有這樣那樣的問題令父母頭疼，甚至遇到重重坎坷。
不過，解決問題要抓住關鍵，父母只要抓住教育的「黃金期」，想培養一個出色的孩子也並不難。
育兒不是「百米衝刺」，教育孩子需要將目光放長遠一點
事實上，教育孩子不是「百米衝刺」，家長不可用暫時的「領先」來看待育兒成功與否，而是應該將目光放長遠，將培養孩子與其未來成長相結合。
但你知道嗎？孩子的成長是個持續的過程，而且是分階段的，因此家長也要把握住不同時期的育兒重點。
心理學專家李玫瑾教授在採訪中提出了自己的觀點，她認為教育孩子主要看12歲前，父母抓住3個教育黃金期很關鍵，特別是在立情立威的黃金期，家長要注意別錯過。
0-3歲：情感建立期，父母的陪伴顯得尤為關鍵
孩子出生後的第一聲啼哭，便意味著他們是個獨立的個體，開啟了漫漫人生之路。
孩子出生的頭三年，雖然看起來不經世事，但其實父母對孩子的照顧與呵護，在他們的潛意識裡是有留在印象的。
人們常說的「三歲看到老」，一方面是說一個人的性格與遺傳有所關聯，另一方面也說明人的性格形成受家庭環境、親密撫養人的影響較深。
3歲前，如果父母給予孩子足夠的愛和陪伴，這種安全感也將伴隨孩子的一生；反之，可能使孩子對家人產生陌生感，進而影響依賴關係。
3-6歲：家長立威的關鍵時期，要記得幫助孩子豎起「柵欄」
3到6歲是孩子性格形成的關鍵時期。
一方面，父母要在孩子面前立起威嚴，對於孩子做得不對的事情，要「拉下臉」來，該管就管。從小為他們豎起「柵欄」是對長大後孩子的一種保護。而從小缺乏管教的孩子，青春時一旦犯了錯誤，父母再想管，就很難了。
另一方面，父母還要將孩子的臉皮練就得厚一些，此時就更需要父母唱「黑臉」而不能一味盲目地誇讚孩子。以避免日後孩子步入校園或社會後，無法接受挫敗。
9-12：孩子獲取能力的重要時期，家長要適度幫忙
這一階段是孩子學習與成長的關鍵時期。但很多時候，父母與孩子往往因為學習的壓力過大。而忽略了其他方面能力的培養。
在孩子9到12歲時，父母還要注重孩子各方面能力的培養，其中最為有效的辦法就是讓孩子通過參與家務勞動的方式，從微不足道的簡單處入手，不斷地培養他們獨立生存的小技巧。
與此同時，家長還要培養孩子獨立思考的能力。當他們遇到生活或學習上的問題時，父母不要急著幫助其解決，而是要通過引導、鼓勵等方式，讓他們找到解決問題的辦法。
孩子在不同時期都有自己的成長關鍵詞，家長做好引導尤為關鍵
十二三歲的孩子差不多已步入青春期了，此時的父母要更多地體現對孩子的理解與尊重。如果此時的父母過多的以「管教」的方式對待孩子，往往事得其反。
所以說，智慧的父母應該懂得在孩子不同時期，給予不同的關注與教育方式。也希望在孩子成長的路上，每位父母都不缺席、不落課。
寫到了最後面：
對於每一位父母來說，育兒這條路不光能夠培養孩子，也是認識和與自己的爸媽和解的過程。
我們在教育孩子的同時，也不斷回看我們成長的歷程，總結著我們走過的「彎路」，同時也體會著我們父母的不易，感恩著他們的付出。
華客 | 新聞與歷史 :培養一個出色的孩子並不難，李玫瑾：抓住3個教育黃金期很關鍵