有網友上大考中心網站搜索佳作，有考生在文中以“玉蘭花”帶出父親偷情、外遇的生命經驗，該文在網絡掀起熱議。圖／取自大考中心網站
台灣今年學測國文寫作情意題以作家蔣勳文章為閱讀材料，以“花草樹木的氣味記憶”為題，要求學生撰寫文章。近來有網友上大考中心網站搜索佳作，其中一位考生在文中以“玉蘭花”為引，帶出父親偷情、外遇的生命經驗，該文在網絡掀起熱議。有網友說，該考生用短文篇幅完成了一篇小說，也有網友盛讚，敢在大考寫這題材好猛，“一字不提外遇，句句都是證據”。
近日有網友在Dcard上以“有人認識這位外遇被小孩寫在學測作文的爸爸嗎”為題發表文章，立刻吸引網友熱烈討論。該考生在今年學測作文中，以“玉蘭花”作為描摹花草樹木氣味的主角，並帶出自己國小暑期的生命經驗，文章前後呼應，將玉蘭花香味與生命經驗結合的透徹，被大考中心選為佳作，公開在網絡上讓民眾參閱。
大考中心在評分說明則指出，該生以玉蘭花為引，帶出作者一段苦澀的成長經驗，揉合年幼時似懂非懂的迷蒙，以及長大之後對成人世界的感受與了悟。敘寫時則交替於年幼及現在的自我目光，時而隱晦，時而顯露，將玉蘭花的香味與生命的複雜況味結合起來。評分教師認為，該生文筆老練，描寫生動，寓意、層次豐富。
網友也留言討論，“看完感受到作者的氣憤，感想：好瘋”、“讀的時候感覺都能聞到玉蘭花妖嬈的味道
好愛這個文筆、這個字”、“大考願意選這種非八股、非歌頌傳統感情價值的文章滿好的”；也有網友指出，作者字體雖娟秀，確有行書風範，其實閱讀起來不算太容易，且在一些標點符號的運用上不甚謹慎。但因應素養課綱的變化，可看出評審越來越將評分重心轉往“內容”，而非“形式”。
但也有網友質疑文章真實性，猜測內容並非真實，“從小到大作文都是現場編故事”；也有網友說，“同學作文拿全班第一，寫她爸過世寫得讓人同情她的遭遇，不禁關心起這位資優生，然而她隻冷冷的說了句，我爸活得好好的，不這麽寫怎麽得高分”；也有網友看完文章後表示，來自朋友的話“一字不提外遇，句句都是證據”。
有網友上大考中心網站搜索佳作，有考生在文中以“玉蘭花”帶出父親偷情、外遇的生命經驗，該文在網絡掀起熱議。示意圖。圖／ingimage