2015年，西藏佛學院開設了“少年活佛班”，培養16周歲以下的轉世活佛，如今八年過去了，特約觀察員安澤來到西藏，看一看這些少年活佛的學習生活環境。
少年活佛初中班共有九位學員，兩位來自雲南，其餘來自西藏，他們當中年齡最大的17歲，最小的12歲。
在西藏，小活佛被認定後，會進入寺廟學習佛法，而西藏佛學院為他們提供了義務教育階段所需要的內容。
活佛們上的課程除了藏文、漢語、數學、英語，還有宗教理論課和辯經，上午4節課，下午3節課。
在六歲時，阿旺洛桑·向巴克珠被認定為西藏昌都市邊壩縣拉孜寺第三世拉孜活佛，之後他離開家，進入寺院學習佛法。
2018年，向巴克珠來到少年活佛班小學部學習，畢業後升入初中部。
你印象比較深刻的課程是什麽？
就是我們的藏文和辯經，教我們藏文的時候就初步地講解西藏的曆史，中國的曆史，然後是世界的曆史，範圍從小到大，我就是很愛看曆史。
我看到你的書架上還有一些哲學的書？
有尼采，弗洛伊德，有時候看佛家經典，有時候看哲學經典，就是看一個事物從不同角度來看吧。
因為我已經是被認定為活佛，那必須是一個有責任的活佛，將來要普渡眾生，弘揚佛法，那肯定要有學問，
沒有學問的話，那是一事無成的，當下就是好好學習，將來成為對整個世界有用的一個活佛吧。
小活佛們都來自怎樣的家庭？他們是如何被認定為活佛的？帶著這兩個疑問，安澤決定跟隨班上最小的一位小活佛去他的家鄉看一看。
小活佛丹增紮江· 堅才丹瓊的家在拉薩市當雄縣，距離拉薩市區兩個多小時車程。
我家全都是草原，一個鄰居都沒有，隻有犛牛。那些山上麵,春天的時候能找到金蘑菇，蟲草也有，我喜歡我的家鄉，因為我家鄉很美。
得知安澤要來，丹增紮江的父母按照最高禮節來招待她。
丹增紮江的父母都是牧民，家裏有三個孩子，他是最小的一個。
父母的印象裏，丹增紮江從小喜歡獨處，並且喜歡佛堂的法器。丹增紮江三歲時，多瑪寺的僧人前來尋訪。
特約觀察員 安澤：來尋訪活佛的時候是有人來到你們家裏是嗎?
丹增紮江父親：那曲市安多縣的僧人先後來了三次，第一次兒子就喊出了一位僧人的名字，那曲安多路途遙遠，我們從未有過接觸，但他知道那位僧人的名字，有點神奇。
被認定活佛之後，三歲的丹增紮江就到寺院生活，因為太過年幼，母親也一同到寺院陪伴，六歲時丹增占江前往佛學院學習，如今已經六年。
丹增紮江: 我以前很調皮的，現在我心裏很勇敢, 到佛學院學習以後變了。
如今丹增紮江已經完全適應佛學院的生活，他雖然是班級年齡最小的活佛，可他的藏文書法、漢語書法、數學都相當出色。
每天早上6點，丹增起床讀一小時經書，之後開始一天的學習，晚上放學後依然讀經，有時還會跟隨佛學院的大經師們，單獨學習宗教理論。
西藏佛學院副院長 格桑旺堆：我們這邊的少年活佛，你除了負責學習以外，什麽事情你都不用管，安排住的是套間，穿的袈裟包括這些鞋子都是學院來配的，也是政府有專項經費的，隻要他們成長起來對社會有用，對廣大信教群眾能夠服務的，哪怕付出再大的這種艱辛的話，我們覺得還是值得的。
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