就在上周，加州政府的一則計劃引起了留學圈裏的廣泛關注和討論 ——
據《洛杉磯時報》報道，加州政府正在考慮將UC校園內州外學生的比例降低一半，為更多的當地居民騰出空間。
加州參議院公布的提案顯示：加州政府計劃從2022年開始的未來10年內，逐漸將UC校園內州外新生比例從目前的19%降低到10%；從而達到每年有近4600名加州州內學生獲得錄取名額。其中，加州大學洛杉磯分校、加州大學伯克利分校和加州大學聖地亞哥分校將獲得最大漲幅；這三所校區的州外學生比例超過全係統的平均水平，占到全係統新生的四分之一。
作為全世界最富盛名的公立大學係統，加州係統一直是全世界學生最向往的夢校，每年申請季的競爭都非常激烈。
這也引起了加州居民的不少抱怨，為錄取名額問題已經鬥爭了不止一次。
加州大學係統的領導人已明確表示反對該項提案。
他們呼籲州立法者提供額外的資金，以允許校園在不減少州外入學人數的情況下招收更多州內居民。
目前，該項提案還在等待最終版本以及投票。
近年來，包括加州係統、康奈爾、耶魯等在內的很多美國知名高校都在調整申請政策。
除了錄取名額以外，最顯著的變化就是不斷弱化標化成績，取消SAT/ACT考試成績作為衡量標準。
首先，對於不擅長考試的同學而言提供了更多的申請機會，藤校的大門不再那麽“遙不可及”。
但是另一方麵，申請人數勢必會增漲，同時，招生官在選擇學生時，勢必從更加多元、全麵的角度去進行衡量，參考因素也變的更多。
@kiko：AD
“沒有標準就是最難的標準。能不能錄取，全靠招生官的眼緣嗎…”
無論政策怎麽變，我們能做的就是不斷提高自己的競爭力。
想要衝擊名校，在眾多申請者中脫穎而出，課外活動履曆就變得尤為重要，也就是我們平時說的“軟實力”。
在活動中體現出的個人綜合能力和團隊協作能力，能夠幫助高校招生官更好地認識申請者。也是美國高校比較看重的因素。
當然，不同的學校，以及不同類型的科目，對應的軟實力要求也各不相同。
比如，藤校通常需要學生展現較強的學術能力和領導能力，以及對周邊和社會產生積極的影響等；
理工類院校則偏向於競賽和學術研究能力強的學生。
華客新聞 | 時事與歷史：加州係大學計劃銳減50%州外學生錄取？內卷開始？