Skip to content

教育部官宣:985/211已成為曆史(圖)

在很長一段時間,高考生和家長、老師心目中好大學的標準是就 “985” 和 “211”。也有很多考生和家長在問:現在是否還保留
985、211 工程高校的稱呼?985、211 工程高校和 ” 雙一流 ” 建設高校到底是什麽關係?

最近,教育部對此問題作出了官方正式回複:

a83c701a2b7776bbb1c4bf33aa4fee33

截圖來自教育部網站問題:請問 2006 年 12 月 6 日公布的 985 工程學校名單和 2005 年 12 月 23 日公布的
211 工程學校名單是最新的嗎?985 和 211 學校名單是否還會有變化?我注意到在 211 學校名單中有三所學校不在 2019
全國普通高等學校名單中,請問是什麽意思?

教育部答複:”985 工程 “1998 年啟動,支持 39 所高校結合國家創新體係進行重點建設。”211 工程 “1993
年啟動,先後共有 112 所高校納入建設範圍,全部高校均屬全國普通高等學校。現已將 “211 工程 ” 和 “985
工程 ” 等重點建設項目統籌為 ” 雙一流 ” 建設。

從教育部的回複中,我們可以讀出三點信息:

1.985 和 211 高校名單不會再有變化,作為曾經的建設項目,它們已經完成了曆史使命。

2.985 工程和 211 工程今後不會再被提及和實施,因為它們已被 ” 雙一流 ” 建設所統籌(取代)。

3. 今後國家認可的好大學、好專業的標準很明確,就是 ” 雙一流 ” 建設高校。高考招生錄取,將隻強調 ” 雙一流 “,不再提及
985/211。

比如,在河南省官方介紹的 2019 年普通高校招生本科一批錄取情況通稿中,河南省招辦指出,參加本批錄取的是 ” 雙一流 ”
建設高校和經批準參加本科一批錄取的高校。這說明河南作為考生第一大省,已明確用 ” 雙一流 ” 建設高校的概念代替了之前的
211、985!

7a026567b18b90225f302e825acb453c

bf4840208b43177ab7187d45b9786be1


42 所 ” 一流大學建設高校 ” 特點

A 類

1. 北京大學:理科實力最雄厚,部分文科實力稱雄,醫學也處於領先地位;綜合性大學第一位。

2. 中國人民大學:文科第一高校,經濟學、法學、社會學、新聞傳播等學科處於第一位。

3. 清華大學:工科第一,工科實力遠超其他高校;管理、生物學等也處於領先地位。

4. 北京航空航天大學:航空宇航科學第一,近年錄取分數確實是高。儀器科學、計算機和軟件等學科也很強大。

5. 北京理工大學:工科實力很強,國防七子之一。兵器學科排名第一。

6. 中國農業大學:農業類高校的霸主,優勢巨大。雙一流贏家之一,9 個學科入圍一流學科。

7. 北京師範大學:師範類第一高校,傳統名校,地位很高。地理學、心理學、教育學、中國語言文學等學科排名第一。

8. 中央民族大學:民族類高校,民族學第一。其他無太強勢學科和專業。

9. 南開大學:傳統老牌名校,數學、化學、統計學、世界史等都很厲害。

10. 天津大學:第一所近代大學,工科巨牛,工科各專業比較均衡,化工第一,管理也很有實力。

11. 大連理工大學:東北地區第三;當初的四大工學院之一,工科總體實力不錯。化工、力學等有優勢。

12. 吉林大學:院校合並後,辦學規模大。實力排在東北地區前三,數學、物理、化學、材料等學科不錯。

13. 哈爾濱工業大學:C9 成員,東北第一高校,國家地位很高,曾經的工科第二,大部分工科專業都很強。

14. 複旦大學:基本上是削弱版的北大,文科和理科實力雄厚,工科實力一般,綜合性大學第二位。

15. 同濟大學:工科名校,綜合實力上海第三。土木工程國內第一,建築和環境都學科優勢也很明顯。

16. 上海交通大學:工科實力國內前三,醫學、生物等學科實力絕對的第一梯隊。

17. 華東師範大學:師範類第二高校,文科和理科都不錯。雙一流表現一般,一流學科入選三個。

18. 南京大學:南大的強大在理科,地質、天文、物理、化學、生物都是國內前幾名。

19. 東南大學:當初的四大工學院之首,工科實力強大。此次雙一流大贏家,11 個一流學科的數量,一舉殺入前十。

20. 浙江大學:工科和農學實力都很強大,規模大、發展勢頭猛;

21. 中國科學技術大學:招生規模小,學風紮實;理科巨牛,物理等多個學科領先;擁有多個國家實驗室。

22. 廈門大學:校園風景巨美;海洋科學、統計學和經濟管理類專業都很厲害。

23. 山東大學:辦學規模大,山東第一高校。本次雙一流較受傷,一流學科數量隻有兩個。

24. 中國海洋大學:同校名,海洋學科實力強大。雙一流中劃為 A 類,實屬表現不錯。

25. 武漢大學:發展迅速,總體偏文科。馬克思主義理論、測繪、地球物理學等多個學科全國第一。

26.
華中科技大學:工科和醫學都很強大,與同城的武漢大學實力相當。機械、電氣、材料、動力、醫學等學科排名前列。

27. 中南大學:湖南第一高校,醫學、材料、冶金等學科都是國內領先。

28. 中山大學:華南第一高校,發展迅猛。實力較為均衡,11 個學科入選雙一流,是贏家之一。

29. 華南理工大學:也是四大工學院之一,發展勢頭較好。輕工極具優勢。化學、材料等也很不錯。

30. 四川大學:辦學規模巨大,綜合實力西南第一。醫學實力強大,口腔醫學國內第一;數學、化學等也不錯。

31. 重慶大學:綜合實力不錯,此次雙一流的輸家,一流學科隻有三個,且都是 ” 自定 “。

32. 電子科技大學:當初的兩電一郵,選擇電子科大借助 985 的發展已經有很大優勢。電子科學和通信等都是領先的。

33. 西安交通大學:老交通大學的衣缽傳人,八十年代排名國內前五。目前機械、能動、電氣和管理等學科強勢依舊。

34. 西北工業大學:航空航天航海都很厲害,材料極其出色。雙一流表現不理想,僅入選兩個學科,航空航天等未入選。

35. 蘭州大學:公認最委屈的大學,人才流失和生源質量下降嚴重影響發展。但實力很不錯,社會評價很高。

36. 國防科學技術大學:軍中第一高校,神秘而強勢,計算機和軟件工程等學科優勢明顯。

B 類

1. 東北大學:很委屈,工科都很厲害的學校,被劃入一流大學 B 類!

2. 鄭州大學:原 211 中檔高校,成功晉級 42 所一流大學名單,可喜可賀。化學、醫學和材料都比較強。

3. 湖南大學:同樣委屈,被無情劃入了一流大學 B 類。化學、機械和土木工程等學科都很有實力。

4. 雲南大學:同樣祝賀雲南大學晉級 42 所一流大學名單。民族學和生態學都很不錯。

5. 西北農林科技大學:受限學科和地域,西農一直招生分數不高。不過農學較有實力,這次也是被無情劃入一流大學 B 類。

6. 新疆大學:新疆大學進入 42 所一流大學名單後,學校發展迎來新的階段。化學、計算機等專業不錯。

7f693c594212b712b2578a03eac41690

4d1dc378bba7fd7155797250e73d9df1

5455935a6d84198c76c2a770bc67e94a

d3effd23944ad61d450a6b47edd37fbb

acc26a09e8ab4db2ed2d49d7b0a7891f

0049dccfefba66740aa4d5daea12c5fe

3159fb55fd0816715d2849e1fa3cbc21

53a28f5d27275c46c2c31ede611c5698

17b5932a71dad1c6c9e896496dc50c88

a894dcbef853b2dd77f2b51f6f2ca119

55d48933690a2c21100839ec99495835


985/211 與 ” 雙一流 ” 的區別在哪裏?

區別一:985/211 側重對大學的評定,” 雙一流 ” 側重對學科的評定

無論是 “985 工程 ” 的 39 所大學(含國防科技大學)還是 “211 工程 ” 的 100
多所大學,都是基於對學校綜合實力的整體評價。盡管之前也有國家重點一級學科和二級學科的評定,但社會對一所大學的整體認知,還是隻看 ”
牌子 ” 不看學科,影響並不大。

而 ” 一流大學建設高校 ” 和 ” 一流學科建設高校 “,則是先有 ” 一流學科建設高校 ” 名單(137 所),再在此基礎上選出
” 一流大學建設高校 “(42
所)。也就是說,先看一所大學有沒有若幹個很強的學科(專業),再主要根據學科綜合實力來評定一所大學的強弱。

區別二:985 是 211 的 ” 升級版 “(211 包含 985),” 雙一流 ”
則不存在交叉

如果說 211 是重點班,985 就是重點班裏的重點班。”985 工程 ” 大學均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除 985
外的 “211 工程 ” 大學則多為省部共建高校,地方屬性更強一些。但 985 大學都是 211 大學。

” 雙一流 ” 則是兩個平行的評價體係。” 一流大學建設高校 ”
重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設,全麵提升人才培養水平和創新能力,共計 42 所,在原來 39 所 985 大學基礎上新增
3 所。

” 一流學科建設高校 ” 重在優勢學科建設,促進特色發展,共計 95 所。除了之前的大部分 ” 非 985″211 大學,主要增加了
26 所特色明顯的高校——

fa49bc3ecb7f16f9f7aec4bc4879da69


區別三:985/211 是固化的標簽,” 雙一流 ” 則是有進有出

985/211 高校名單確定已有近 20 年,這兩項工程對促進我國高等教育發展發揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非
985/211 高校發展很快,但是受製於 ” 非重點 “” 非部屬 ”
的標簽,學校辦學實力並不為社會所認可。很多地方和大學對此多有不滿。

而 ” 雙一流 ” 是一個動態建設過程,遴選認定不是一勞永逸的。教育部明確提出:” 雙一流 ”
建設以學科為基礎,對建設過程實施動態監測,根據評價結果等情況,對實施有力、進展良好、成效明顯的,加大支持力度;對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的,提出警示並減小支持力度。對於建設過程中出現重大問題、不再具備建設條件且經警示整改仍無改善的高校及學科,及時調整出建設範圍。建設期末,將根據期末評價結果等情況,重新確定下一輪建設範圍,有進有出,打破身份固化,不搞終身製!

” 雙一流 “:高中生奮鬥的新目標

據透露,目前 ” 雙一流 ” ( 世界一流大學建設高校、世界一流學科建設高校 ) 共計 137
所,高考招生人數每年大約為 37.7 萬人,占全國招生總量的比例約為 4.7%。其中,通過各種專項計劃進入 ” 雙一流 ”
高校的人數為 3.7 萬人左右,約占所有 ” 雙一流 ” 高校招生總數的 10% 左右。(數據來源:由中國人民大學教育學院主辦、教育部
– 中國人民大學教育發展與公共政策研究中心協辦的 ” 新時代中國教育公平與學生發展 ” 論壇)

71cef026d8bb9419ea1f1539f7794e0f

華客網:教育部官宣:985/211已成為曆史(圖)