在三平方米的陽台上，29 歲的印度孟買女孩潘迪（Pandey）通過上網課，度過了博士階段第一學年的 ” 留學時光 “。
她用一個木質高椅凳當課桌，放上一台碩大的筆記本電腦。椅凳一側夾著手機支架。潘迪紮起馬尾辮，戴上黑框眼鏡，穿著家居服，通過手機收看直播課程。
去年 9 月，潘迪被北京語言大學漢語國際教育研究院錄取為博士生。如今，她迫切希望早點結束網課，趕在 9
月開學季前飛往北京，開啟真正的留學生活。
阿西施在齊齊哈爾留學
受到新冠疫情影響，超過 2.3 萬名印度留學生暫時無法來華學習。今年 6
月，在中國的大學攻讀醫學專業的印度學生們致信印度總理莫迪，要求印度政府對此事進行幹預，幫助他們重返大學。他們在信中寫道：” 過去 17
個月裏，由於旅行和簽證限製，我們被迫參加在線課程。但是，醫學學習需要很多實踐和團隊合作，可我們卻被禁止回到中國，我們每天都很痛苦。”
其他專業的印度留學生也紛紛在社交媒體上發布海報，組建小組討論辦法，分享與中國相關的最新政策動向。麵對眼下這波席卷全球的德爾塔變異病毒，這些留學生不知道等待到何時才是個頭。
8 月的孟買已經進入雨季。淩晨 4 點，天空還是一片漆黑，潘迪已經開始洗漱，準備上 5 點 30 分（北京時間 8
點）的網課。
潘迪和 25 歲的妹妹、20 歲的弟弟，以及父母一家 5
口生活在一起。她盡量小心翼翼，躡手躡腳走向陽台，將陽台門關緊。隔著屏幕，她看到北京教室裏一片明亮。為了不吵醒家人，她在課堂上很少發言。
納倫在家中上網課
這一年多，潘迪將臥室留給弟弟妹妹，自己在陽台 ” 安營紮寨 “。”4、5
月正值孟買夏季，我家沒有安裝空調，在陽台上網課簡直快被‘烤’死了。” 她抱怨說。
在悶熱、狹小的陽台上，潘迪特意擺放上三四個盆栽，偶爾有鳥兒停留在柵欄上。為了迅速進入學習狀態，她每天還會沏上一杯中國茶。
潘迪所在的班級，也有來自巴基斯坦、越南、泰國、韓國、非洲以及歐美國家的學生。”
淩晨時段上網課我是不開攝像頭的，因為四周一片漆黑，什麽都看不見。” 她說，”
我聽說有的留學生由於跟中國的時差是完全顛倒的，無法在深夜上課，也就無法修到學分了。”
平日裏潘迪還是孟買大學的一名中文老師。8 點 30 分結束網課後，她便立刻趕往大學，9 點準時上課。” 如果趕上北京時間下午 2
點的網課，正好撞上我的中文課。我會讓學生自己先做翻譯作業，在教室裏同步用 Ipad 聽課。”
在清華大學就讀國際關係專業的印度留學生納倫（Naren），從去年 3 月起便在孟買的家中上網課。他於 2019 年 12
月底回國，原本計劃在第二年春節後返校，沒想到一晃已經快兩年。
” 目前我和弟弟住在一個房間。淩晨我會戴上耳機上網課，並且一言不發，以免打擾到弟弟。” 他直言，”
我的專業雖然不需要做實驗，但也需要和老師、同學們交流和討論。我懷念在清華校園隨時可以交流學術的那種氛圍。”
網課麵臨的另一個難題是網絡不穩定。去年 6 月，印度以捍衛 ” 領土完整性 ” 的名義封禁了包括
TikTok（海外版抖音）、微信、百度在內的 59
款中國手機應用程序（APP）。這直接導致印度留學生無法直接登錄中國學校要求使用的課程直播軟件。
潘迪與她的學生們
潘迪和納倫為此購買了 VPN（虛擬專用網），登錄騰訊會議等 APP 上課。潘迪抱怨道：”
上網課遇到過各種各樣的狀況，網絡掉線、語音不穩定、黑屏甚至突然死機。課堂上老師很難顧及到線上的學生，也不知道怎麽與我們交流，有時甚至忘記將課件投屏到軟件上。整整這一學期，我都沒能和老師們好好交流。”
這一學期，納倫的網絡課程在教授、助教、留學生三方都不熟悉的環境中磕磕絆絆地結束了。而那些家庭條件有限的留學生隻能選擇暫別課堂。
對於攻讀醫學專業的阿西施（Ashish）來說，挑戰顯然更大，因為上網課的學習效果實在欠佳。”
對於醫學係學生來說，每天花幾小時上網課不是一項好的選擇。沒有實踐操作，所有醫學理論就像紙上談兵。我們需要去醫院實習。”
阿西施是黑龍江齊齊哈爾醫學院臨床醫學專業的學生。他在中國學習了兩年後，於 2020
年初回到家鄉——印度拉賈斯坦邦第二大城市焦特普爾。
” 我經常跟中國同學們交流，他們上了解剖課，有人已經在醫院實習了。如果沒有實習經驗，就算我之後成為一名大夫，也不敢醫治病人。”
阿西施說。
現年 24
歲的印度留學生陽光（Sairaj）在首都醫科大學攻讀臨床醫學專業本科（MBBS），今年也是他的最後一個學年。為了彌補實操課程的不足，他隻能向周邊的醫生朋友請教。”
我沒有參加過印度的醫學執照考試，所以在印度是無法實習的。平時在臨床學習中如果遇到困難，我隻能跑去朋友的醫院學習和觀摩。”
一年多的等待中，印度留學生們經曆了種種變故，有人為了維持生計去找實習、做生意，也有人被催婚而不得不放棄學業。
潘迪在家中陽台上網課
找不到實習是所有在中國留學的醫學生們麵臨的難題。一些學生稱，印度幾個州的政府拒絕向接受 ” 在線課程 ”
的學生提供實習機會。印度國家醫學委員會（NMC）去年 10 月對此回應說，MBBS
在線課程僅在新冠病毒大流行期間被承認有效。當大學重新開放後，學生必須參加實踐課程。
” 我們擔心，通過線上課程獲得學位的同學將來無法在印度當醫生。”
阿西施說，他為此一邊等待，一邊尋找出路。疫情期間，阿西施在焦特普爾盤下一間不足 10
平米的藥店，做起了藥品生意。他在靠牆的位置放上一整麵玻璃櫥櫃，裏麵擺滿了各種藥品。
” 受疫情影響，藥店的生意異常好。其中阿奇黴素和維生素 C 成為最暢銷的藥品。” 阿西施說，自己每天都在店裏忙碌。他也坦言，”
過去一年多，我的中文快忘得差不多了。如果還是回不去，接下來我可能考慮和中國方麵做與進出口藥品相關的生意。”
納倫清楚地知道，國際關係專業的學生在印度很難找到合適的工作。”
清華大學在中國是頂尖學府，但普通印度人並不知道它，所以我的學曆在印度並不值錢。”
好不容易，納倫在孟買的一家智庫找了一份實習，主要負責做與中印關係相關的政策研究。”
我還在非政府組織做義工，教貧困學生學習英語和數學，平時還會去養老院幫忙。如果在印度實在找不到工作，我可能會徹底改變我的人生方向。”
相比於阿西施和納倫，潘迪在疫情期間忙碌得多。她平日裏要教授中文，空餘時間忙著上網課、備課、檢查作業和查資料。
為了隨時可能開啟的留學之旅，潘迪每天都會更新自己的中文詞庫，了解中國正在發生的熱點新聞。疫情期間，她重讀了魯迅、巴金的作品，還迷上了繪製國畫和包餃子。
潘迪說，她最近學到的網絡用語是 ” 躺平 “” 嚇死寶寶了 “” 佛係男 “，此外也關注了 ” 吳亦凡被刑拘 ”
等社會事件，並感慨道，” 中國竟然還有這樣的問題 “。
眼下，她麵對的最大難題是來自父母的壓力。” 我已經 29 歲了，我的父母一直催我結婚。”
潘迪說，她的媽媽總念叨著 ” 我的女兒那麽漂亮，卻不想結婚，別人家不那麽漂亮的女孩子都結婚了
“，父母甚至開始為她尋覓合適的結婚對象。
印度留學生
不過，潘迪留學的想法非常堅定：”
我要去中國攻讀博士。等博士畢業後，找到穩定工作後再考慮結婚的事情。雖然我的想法很堅定，但在印度傳統社會裏，要麵臨很大的壓力。”
每到周末，潘迪會偷偷去酒吧和朋友們聚會解壓，但在父母眼中，喝酒也是不好的行為。
瘦瘦高高、留著小胡子的陽光出身於精英家庭，父親和哥哥都是政府官員。這讓陽光在上網課之餘不用為生活奔波。” 我 6
點起床後先到健身房鍛煉，9 點回家，然後讀報了解全球時事。12 點吃過午飯，我會一直學習到晚 6
點。其他休閑時光一般會和家人度過。”
近期，阿西施周圍學習醫學專業的朋友們開始討論轉赴亞美尼亞留學，他們被社交媒體上的留學廣告所吸引。” 全球報姐 ”
瀏覽了相關留學網站發現，一些中介開出了 ” 從俄羅斯、中國轉到亞美尼亞，學分可靈活處理 “” 五天內 100% 出簽證 “”
亞美尼亞與全世界約 40 個醫療協會有合作 ” 等誘人條件。
但阿西施不為所動，他說：” 我愛中國，畢業後也想留在中國。目前，我隻能等待。”
潘迪的兩個朋友放棄了去中國公費留學的名額。” 他們沒去過中國，最終還是放棄了留學的機會。現在已經在印度工作了。”
潘迪對朋友的選擇頗感遺憾。
印度社交媒體上，遲遲等不來簽證的留學生以
“#pmmodihelpintlstudents（莫迪幫助留學生）””#TakeUSBackToChina（帶我們回到中國）”
為標簽話題發言，為的是引起印度和中國政府的關注。
他們寫道：” 沒有學到新知識，沒有交到朋友，兩年多時間就這麽浪費了 “” 至少給我們一個明確通知，我們就知道該等待還是繼續前進
“。
印度留學生焦急地等待返回中國的時間
還有留學生在推特發起輿論調查。8 月 10 日的一份調查顯示，41.4% 的人想要 ” 去其他國家 “，另有 41.4%
的人認為應該 ” 繼續等待 “，想要 ” 放棄學業 ” 的人達到 8.6%。
去年 11 月，印度飛往武漢的班機上，12
名乘客新冠檢測為陽性，由此，中國正式暫停所有來自印度的航班。印度留學生紛紛向中國駐印度大使館請願，要求獲準返回中國。
今年 3 月 15 日，中國駐印度大使館在官網發布通知，宣布將 ”
對已接種中國生產的新冠肺炎疫苗，並持疫苗接種證明材料的簽證申請人提供便利
“。但由於中國疫苗尚未提出申請，印度學生接種的主要是來自印度、迪拜、泰國等國的新冠疫苗。
另外不少留學生反映，他們尚未獲得所在大學批準返校的書麵證明。為醫學專業的印度學生提供谘詢服務的公司 Omkar Medicom
表示，已與印度留學生就讀的不同大學取得聯係。”
這些大學表示希望學生能返回，但由於印度疫情還沒有完全得到控製，中國又正在籌備冬季奧運會，這些學生很難在今年 9 月或 10
月前返回學校。”
6 月 7
日，中國駐印度大使孫衛東在與印度青年領袖聯合會和印度部分高校師生進行視頻對話時表示，中國方麵非常理解印度學生希望在中國繼續接受教育的迫切願望，同時中國政府一定會想出更好的辦法來維護來華留學的學生們的合法權益。中國的高校一定會根據學生們的訴求，在確保印度來華留學生們安全和健康的情況下，嚴格按照中國疫情防控的措施條例來統籌留學生返華事務，在此期間，中國高校一定會竭盡全力采取最有效的方式進行教學。
中國外交部發言人汪文斌也曾回應稱，中國政府始終高度重視外國留學生來華問題，將在確保防疫安全的前提下，統籌考慮外國留學生返華複課事宜。
8 月 6 日，印度外交部長蘇傑生再次談到此事，稱印度已與中國當局就印度學生無法返回中國繼續學習的問題進行了討論。”
中國當局多次表示，即使是下學期，他們的學習也可能需要以在線的方式進行學習。” 不過蘇傑生保證，”
印度外交部和印度駐中國大使館將持續關注此事。希望在中方放寬限製後，那些需要回中國完成學業的學生能夠盡快回去。”
印度醫學專業的學生
在蘇傑生對此事進行回應前，印度上議院議員什裏 ·
庫馬爾也寫信給他，希望印度外交部能聽到印度留學生的呼籲，與中國交涉這個問題。庫馬爾表示，這些醫學生擔心自己的學業能否按時完成，同時也擔心自己獲得的學位是否能得到承認。
印度駐華大使館的一位人士告訴 ” 全球報姐
“，針對印度醫學學生在線課程的學術認證一直是個問題，因為印度國家醫學委員會不接受在線模式的醫學研究。
”
自去年以來，我們一直同印度留學生和中國相關部門保持聯係。中國教育部之前給出的建議是，學生們應該先聯係中國的大學，學校的招生委員會將為學生們提供相關信息。截至目前，中方沒有最新反饋。”
該人士表示，”
我們正積極與中國溝通，希望印度學生能盡快返回中國學習。不過，中國何時能向外國學生發放簽證？中國的大學何時允許外國學生返校 ?
這些仍是未知數。”
– END –
華客新聞 | 時事與歷史：無法返華的印度留學生：有人堅持等待，有人考慮轉行
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